اختلالات یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO02_1265
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 80
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام پریشن

دبیر

چکیده

اختلال یادگیری به طور عمده در کودکان هفت تا ده سال دیده می شود کاپلان سادو وگر به دوهزار و دو و ترجمه رفیعی هزار و سیصد و هفتاد و چهار اختلالات یادگیری ازجمله اختلالات دارای شیوع و روبه گسترش است؛به عبارتی دوران رشد کودکان دارای اختلال یادگیری مهم ترین دوره زندگی آن هاست روند پیش رفت به عمیق شدن اختلال و ایجاد محدودیت ها از یک سو و کاهش از دست رفتن فرصت ها از سوی دیگر دو رخداد هم زمان هستند که در صورت عدم مداخله مداخله مناسب به تدریج موجب تحلیل توانایی فرد و تحمیل بیشتر ناتوانی به او می شود.یادگیری بنیادی ترین فرایندی است که درنتیجه آن موجودی ناتوان و درمانده در طی زمان و در تعامل با رشد جسمی به فرد تحول یافته تبدیل می شود که توانایی های شناختی وی حد و مرزی را نمی شناسد؛تنوع بسیار زیاد گستره زمانی یادگیری انسان باعث شده است که،باوجود شباهت های زیادی که انسان ها با هم دارند برخی از افراد در روند یادگیری و آموزش دچار مشکل شونددر این راستا اصطلاح اختلال یادگیری مطرح می گردد این اصطلاح را نخستین بار ساموئل کرت در سال هزار و نهصد و شصت و سه برای توصیف گروهی از کودکان که در تحول زبان گفتار خواندن و مهارت های ارتباطی دچار اختلال بودم پیشنهاد کرد.

کلیدواژه ها

بازی درمانی،بهبودیادگیری ،اختلال،دانش اموزان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.