برنامه ریزی درسی و مدریریت زمان برای دانش اموزان و معلمان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3791
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 66
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

معصومه خان احمدی

کارشناسی ارشد مدیریت برنامه ریزی درسی

ملیکا ناصح نژاد

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه ی تعلیم و تربیت

پروین صرامی فروشانی

کارشناسی اموزش الهیات

چکیده

در دنیای امروز که سرعت تغییرات بسیار بالا و حجم مطالب آموزشی گسترده است، اهمیت برنامه ریزی درسی و مدیریت زمان برای موفقیت در فرآیند یاددهی-یادگیری دوچندان شده است. این مقاله به بررسی مفاهیم و اهمیت برنامه ریزی درسی و مدیریت زمان برای دو گروه اصلی آموزش، یعنی معلمان و دانش آموزان، می پردازد. همچنین راهکارهایی کاربردی برای بهبود بهره وری، کاهش استرس، افزایش انگیزه، و بهبود عملکرد تحصیلی و آموزشی ارائه می شود. یافته های این مقاله نشان می دهد که برنامه ریزی مناسب و استفاده بهینه از زمان می تواند تاثیر چشم گیری در کیفیت آموزش و یادگیری داشته باشد.

کلیدواژه ها

برنامه ریزی درسی، مدیریت زمان، آموزش و پرورش، دانش آموز، معلم، بهره وری تحصیلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.