استفاده از هوش مصنوعی در تحلیل دقت و سرعت یادگیری دانش آموزان در کلاس درس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_2587
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 52
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرهاد رفیعی

کارشناسی ارشد مدیریت استراتژیک

مهران اکبری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

عباس رفیعی

کارشناسی برق قدرت

سعید زارچی حبیب آبادی

کارشناسی تکنولوژی برق قدرت

چکیده

با پیشرفت فناوری و ظهور هوش مصنوعی (AI)، استفاده از این فناوری در حوزه های مختلف، به ویژه در آموزش، به طور فزاینده ای مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در تحلیل دقت و سرعت یادگیری دانش آموزان در کلاس درس می پردازد. با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و تحلیل داده ها، سیستم های هوش مصنوعی قادرند الگوهای یادگیری دانش آموزان را شناسایی کرده و به معلمان در بهبود فرآیند آموزشی کمک کنند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری موثر در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان و شخصی سازی فرآیند یادگیری عمل کند.

کلیدواژه ها

هوش مصنوعی، یادگیری ماشین، تحلیل داده، دقت یادگیری، سرعت یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.