بررسی برنامه های درسی بر اساس نیاز و علایق دانش اموز در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3773
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 68
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی- دانشگاه فرهنگیان- معاون آموزشی
چکیده
مشاهدات می توانند به معلمان کمک کنند تا روش های آموزشی خود را بهبود بخشند و برنامه های درسی را بر اساس نیازها و علایق دانش آموزان تنظیم کنند. از سوی دیگر، تعامل غیررسمی با دانش آموزان می تواند به بهبود روابط معلم و شاگرد و ایجاد فضایی مثبت تر در کلاس درس منجر شود.در این مقاله، نقش مثبت برنامه های آموزشی خارج از کلاس در یادگیری عمیق تر مورد بررسی قرار می گیرد. ابتدا به تعریف یادگیری عمیق و تاثیرات آن بر پیشرفت تحصیلی و شخصی دانش آموزان پرداخته می شود. سپس مزایا و چالش های این برنامه ها تحلیل شده و بر اساس پژوهش ها و نظریه های علمی مورد بررسی قرار می گیرد. هدف این است که با ارائه شواهد علمی و تجربیات عملی، ضرورت گسترش این برنامه ها در نظام آموزشی مورد تاکید قرار گیرد. همچنین، پیشنهادهایی برای بهبود طراحی و اجرای این برنامه ها ارائه خواهد شد.کلیدواژه ها
یادگیری . دانش آموزان .معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.