مشکلات املانویسی دانش آموزان مقطع ابتدایی و راهکارهای مقابله با آن
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: HSPC20_325
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 43
نویسندگان
فرهنگی دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،
فرهنگی دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،
فرهنگی کارشناس آموزش ابتدایی
چکیده
در دنیای امروز که ارتباطات نوشتاری از جایگاه ویژه ای برخوردار است، توانایی نوشتن صحیح واژگان به ویژه در سنین پایین اهمیت مضاعفی می یابد. املانویسی یکی از عناصر بنیادین آموزش زبان فارسی در مقطع ابتدایی است که توانایی در آن می تواند زیرساخت بسیاری از مهارت های دیگر مانند انشا، خواندن و درک مفاهیم را نیز بهبود بخشد. با این حال، دانش آموزان زیادی در یادگیری و به کارگیری صحیح املا دچار مشکل هستند. این مقاله با نگاهی تحلیلی، به واکاوی علل عمده این مشکلات و راهکارهایی برای تقویت مهارت املا در دانش آموزان پرداخته است و تلاش می کند تا از طریق منابع علمی و تجربیات آموزشی، بینشی دقیق به مخاطبان ارائه دهد.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.