ردپای شبه تربیت در فعالیت های تربیتی معلمان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: HSPC20_201
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 59
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه تهران، ایران.
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مشهد، ایران.
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مشهد، ایران.
چکیده
مفهوم تربیت، در حوزه های مختلفی چون تربیت سیاسی، تربیت اجتماعی و تربیت اخلاقی به کار می رود. تربیت دینی نیز یکی از موارد کاربرد این کلمه است که هم در این حوزه و هم در سایر حوزه ها باید در به کارگیری این مفهوم دقت کرد و وجه تمایز آن را از اموری که نه تربیت بلکه « شبه تربیت» اند مشخص نمود. هدف از این پژوهش شناسایی ردپاهای شبه تربیت در فعالیت های تربیتی معلمان دوره ابتدائی است که با رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود که با ۱۶ نفر از معلمان دوره ابتدایی شهرستان درگز در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ انجام شد. مصاحبه های مکتوب شده با استفاده از روش تحلیل مضمون هفت مرحله ای کلایزی، کدگذاری و تجزیه و تحلیل شدند. یافته های به دست آمده حاکی از وجود سه مولفه شبه تربیت؛ عادت، تلقین و تحمیل در فعالیت های تربیتی معلمان دوره ابتدایی است.کلیدواژه ها
تربیت، شبه تربیت، عادت، تلقین، تحمیل، فعالیت های تربیتی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.