بررسی روش تدریس و شکوفایی خلاقیت در دانش آموز
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3727
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
استفاده از تفکر طراحی در آموزش نه تنها به بهبود روش های تدریس و یادگیری کمک می کند، بلکه می تواند به شکوفایی خلاقیت و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان منجر شود. این مسئله به ویژه در جوامع امروزی که نیاز به تفکر تحلیلی، خلاقانه و حل مسئله در مواجهه با مشکلات پیچیده روزافزون است، از اهمیت بیشتری برخوردار است. به علاوه، تفکر طراحی می تواند به معلمان این امکان را بدهد که آموزش هایی مناسب تر و شخصی سازی شده برای دانش آموزان خود طراحی کنند و فرآیند یادگیری را به سمت موفقیت های بیشتر هدایت کنند.کلیدواژه ها
یادگیری . دانش آموزان .معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.