فضای دل انگیز در مدارس: کلید افزایش تمرکز و ارتقاء عملکرد تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3693
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 46
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
هدف از انجام این مقاله بررسی فضای دل انگیز در مدارس: کلید افزایش تمرکز و ارتقاء عملکرد تحصیلی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. محیط یادگیری نقش بسزایی در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. در این میان، فضای دل انگیز و جذاب مدرسه به عنوان یکی از موثرترین عوامل محیطی می تواند تمرکز دانش آموزان را افزایش داده و موجب ارتقاء عملکرد تحصیلی آنان شود. پژوهش ها نشان داده اند که عناصر مختلفی مانند نورپردازی مناسب، رنگ آمیزی دیوارها، چیدمان کلاس ها، فضای سبز، تهویه مطلوب و وجود فضاهای آرامش بخش می توانند تاثیر مستقیمی بر احساس رضایت و انگیزه دانش آموزان داشته باشند. این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی اثرات فضای فیزیکی و روانی مدرسه بر تمرکز ذهنی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی برای بهبود کیفیت فضای آموزشی ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد که طراحی هدفمند محیط مدرسه می تواند به طور قابل توجهی بر کاهش استرس، افزایش تعامل و بالا رفتن بهره وری تحصیلی تاثیر بگذارد.کلیدواژه ها
فضای دل انگیز، محیط آموزشی، تمرکز ذهنی، عملکرد تحصیلی، طراحی مدرسه، انگیزش دانش آموز، روان شناسی محیطیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.