نقش تعامل موثر اولیاء و مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS04_988
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 30
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرشته هداوند

شاغل در آموزش و پرورش تهران (کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی)

زهرا نوروزپناه

شاغل در آموزش و پرورش تهران (کارشناسی ریاضی محض)

مهدیه فرخی

شاغل در آموزش و پرورش تهران (کارشناسی امور تربیتی)

چکیده

تعامل موثر میان اولیا و مدرسه یکی از مهم ترین عوامل در بهبود عملکرد تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان به شمار می آید. ارتباط مستمر، صمیمی و سازنده میان خانواده و مدرسه زمینه ای فراهم می کند تا دانش آموزان در محیطی حمایت گر و انگیزشی به تحصیل بپردازند. هدف این پژوهش بررسی اهمیت ارتباط فعال اولیا و مدرسه و تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. نتایج نشان می دهد که همکاری نزدیک والدین و معلمان می تواند به شناسایی به موقع مشکلات تحصیلی و رفتاری کمک کرده و از تبدیل آن ها به بحران های جدی جلوگیری کند. خانواده هایی که در فرآیند آموزش فرزندان خود مشارکت دارند، با فراهم کردن حمایت های عاطفی، آموزشی و اجتماعی، موجب افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و بهبود نتایج تحصیلی فرزندانشان می شوند. از سوی دیگر، ضعف در ارتباطات میان اولیا و مدرسه، منجر به بی اطلاعی از وضعیت تحصیلی دانش آموزان و افزایش احتمال بروز مشکلاتی چون افت تحصیلی، بی انگیزگی و رفتارهای پرخطر می شود. بر این اساس، ایجاد کانال های ارتباطی موثر، همچون جلسات منظم مشاوره، ارتباطات دیجیتالی، کارگاه های آموزشی برای والدین و برنامه های مشارکتی در مدارس، نقش بسزایی در بهبود کیفیت این تعاملات دارد. این پژوهش بر اهمیت تقویت مهارت های ارتباطی کادر آموزشی و والدین تاکید می کند و پیشنهاد می دهد که مدارس برنامه هایی برای آموزش روش های ارتباط موثر به والدین و معلمان تدوین کنند. به طور کلی، تعامل موثر اولیا و مدرسه نه تنها موجب ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود، بلکه سلامت روانی، اجتماعی و شخصیتی آنان را نیز تقویت می کند. نتایج این تحقیق گویای آن است که سرمایه گذاری بر ایجاد ارتباطات قوی تر میان خانواده و مدرسه، گامی موثر در راستای رشد تحصیلی پایدار دانش آموزان است.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، خانواده، اولیاء، مدرسه، عملکرد تحصیلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.