تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش معلمان

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری پیشرفته، در سال های اخیر تحولاتی قابل توجه در حوزه های مختلف به ویژه آموزش ایجاد کرده است. این مقاله مروری کتابخانه ای به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش معلمان می پردازد. در این مقاله، مفاهیم اصلی هوش مصنوعی و کاربردهای آن در آموزش معرفی شده و به چگونگی به کارگیری ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در فرآیندهای تدریس، ارزیابی و مدیریت کلاس درس پرداخته شده است. همچنین چالش ها و موانع به کارگیری این فناوری در محیط های آموزشی و تاثیرات بلندمدت آن بر نحوه آموزش و حرفه معلمان بررسی می شود. نتایج نشان می دهند که هوش مصنوعی می تواند به بهبود کیفیت تدریس، صرفه جویی در زمان و افزایش کارایی آموزشی کمک کند، اما نیاز به نظارت دقیق و رفع نگرانی های مرتبط با امنیت و اخلاق نیز ضروری است. این مقاله با ارائه پیشنهاداتی برای بهره برداری بهتر از این فناوری، راه حل هایی برای استفاده بهینه از هوش مصنوعی در آموزش معلمان ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش معلمان ، فناوری های آموزشی ، یادگیری ماشینی ، ارزیابی خودکار ، سیستم های مدیریت یادگیری.