بررسی تاثیر سبک مدیریت مدیران بر انگیزش معلمان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
  • کد COI اختصاصی: ESPE01_1587
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 73
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرجان کدخدایی

کارشناسی آموزش ابتدایی

نجمه امین

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

ملوک دانش

کارشناسی آموزش ابتدایی

چکیده

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر سبک مدیریت مدیران بر انگیزش معلمان در مدارس می پردازد. انگیزش معلمان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است و سبک مدیریت مدیران می تواند نقش مهمی در افزایش یا کاهش این انگیزش ایفا کند. این مطالعه با استفاده از روش های کمی و کیفی، داده های مربوط به سبک های مدیریتی مختلف شامل سبک های اتوریتری، دموکراتیک و لایسه را جمع آوری و تحلیل کرده است. نتایج نشان می دهد که سبک مدیریتی دموکراتیک به طور معناداری با انگیزش بالای معلمان مرتبط است، در حالی که سبک های اتوریتری ممکن است به کاهش انگیزش منجر شوند. همچنین، عواملی چون ارتباط موثر، حمایت عاطفی و ایجاد محیطی مثبت در مدرسه تاثیر بسزایی بر انگیزش معلمان دارند. این تحقیق می تواند راهکارهایی برای بهبود شیوه های مدیریتی در مدارس ارائه دهد و به مدیران کمک کند تا با انتخاب سبک مناسب، انگیزش معلمان را افزایش دهند.

کلیدواژه ها

معلمان،سبک مدیریت ،انگیزش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.