بررسی تفاوت های تاثیر تقویت مثبت در انگیزش دانش آموزان شهری و روستایی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO02_1194
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 66
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آمنه شیرودی

پژوهشگر

ندا تقوی

پژوهشگر

چکیده

تقویت مثبت به عنوان یکی از موثرترین روش های مدیریت رفتار و افزایش انگیزش در کلاس های درس شناخته شده است. این مقاله به بررسی تفاوت های تاثیر روش های تقویت مثبت مانند سیستم ستاره دادن و جوایز کلاسی بر انگیزش، مشارکت و رفتارهای مطلوب دانش آموزان در مناطق شهری و روستایی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که محیط های شهری و روستایی به دلیل تفاوت های فرهنگی، دسترسی به منابع و ساختار اجتماعی، واکنش های متفاوتی به تقویت مثبت نشان می دهند. این تفاوت ها می تواند نقش مهمی در طراحی استراتژی های مدیریتی موثر برای هر دو منطقه ایفا کند.

کلیدواژه ها

تقویت مثبت، انگیزش دانش آموزان، مدیریت رفتار، مدارس شهری، مدارس روستایی، آموزش معلمان، فرهنگ آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.