چالش های تدریس دروس دینی و عربی در مدارس و راه های ایجاد انگیزه در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_4031
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 96
نویسندگان
دبیر متوسطه ، کهگیلویه و بویراحمد / یاسوج
چکیده
چکیده: تدریس دروس دینی و عربی در مدارس با چالش های متعددی روبرو است که می تواند بر انگیزه و علاقه دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد. این چالش ها شامل مشکلاتی مانند روش های تدریس سنتی، عدم ارتباط دروس با زندگی واقعی دانش آموزان و ضعف در مهارت های زبانی است. مقاله حاضر به بررسی این چالش ها و همچنین راه های موثر برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان در یادگیری این دروس پرداخته است.تجارب موفق در تدریس این دروس نشان می دهند که بهره گیری از فناوری های آموزشی، یادگیری مشارکتی، استفاده از روش های عملی و تعامل محور، و تشویق های متنوع می تواند به افزایش انگیزه و ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک کند. همچنین، ایجاد ارتباط میان آموزه های دینی و زندگی واقعی دانش آموزان و استفاده از زبان عربی در موقعیت های روزمره به جذابیت بیشتر این دروس می انجامد.نتیجه گیری مقاله بر این نکته تاکید دارد که برای ارتقای کیفیت تدریس دروس دینی و عربی، نیاز است که معلمان و مسئولان آموزشی به بازنگری در روش های تدریس و به کارگیری روش های نوین و تعامل محور بپردازند.کلیدواژه ها
کلمات کلیدی: دروس دینی، انگیزه، فناوری آموزشی، روش های تدریس.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.