تاثیر فعالیت های بدنی کوتاه در کلاس بر تمرکز دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3456
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 105
نویسندگان
کارشناسی کارشناس اموزش ابتدایی،اذربایجان غربی شهرستان سلماس،ایران
کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، آموزش و پرورش، ناحیه ۵، تبریز، ایران
آموزگار مقطع ابتدایی، خراسان رضوی، تربت حیدریه،ایران
کارشناسی علوم تربیتی، استان خراسان رضوی،شهرستان گلبهار،ایران
چکیده
فعالیت بدنی فارغ از تاثیرات عمیقی که بر سلامت دانش آموزان دارد، یادگیری آنها را نیز تحت الشعاع قرار میدهد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر ادغام فعالیت های بدنی کوتاه در محیط کلاس درس بر سطح تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد. با توجه به افزایش نگرانی ها در مورد کاهش سطح فعالیت بدنی در کودکان و ارتباط احتمالی آن با چالش های یادگیری و توجه، این پژوهش به دنبال ارائه شواهد مبتنی بر تحقیق برای حمایت از مداخلات عملی و قابل اجرا در مدارس است. این یافته ها حاکی از آن است که گنجاندن منظم فعالیت های بدنی کوتاه در برنامه روزانه کلاس درس می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای افزایش تمرکز دانش آموزان و به تبع آن بهبود فرآیندهای یادگیری و عملکرد تحصیلی آنها عمل کند. پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی و مسئولان مدارس، این نوع مداخلات را در برنامه های درسی خود لحاظ کرده و معلمان را برای اجرای آن تشویق و حمایت کنند.کلیدواژه ها
فعالیت بدنی، کلاس درس، تمرکز، دانش آموزان، آموزش ابتدایی، عملکرد تحصیلی، یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.