بررسی رابطه بین استرس تحصیلی و نیاز به مشاوره در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_1660
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاداسلامشهر
چکیده
استرس تحصیلی یکی از چالش های مهمی است که بسیاری از دانش آموزان در فرآیند یادگیری با آن مواجه اند. این مقاله به بررسی رابطه بین استرس تحصیلی و نیاز به مشاوره در دانش آموزان پرداخته و تاثیرات آن را بر عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آن ها تحلیل می کند. با استفاده از یک روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و نمونه گیری تصادفی، داده ها از ۳۰۰ دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی جمع آوری شد. نتایج نشان داد که دانش آموزانی که سطوح بالاتری از استرس تحصیلی را تجربه می کنند، به طور معناداری نیاز بیشتری به مشاوره دارند. همچنین، یافته ها حاکی از این است که استرس تحصیلی می تواند منجر به کاهش انگیزه و افت تحصیلی شود، که این موضوع خود نشان دهنده ضرورت خدمات مشاوره ای در مدارس است. به علاوه، پژوهش نشان داد که مداخلات مشاوره ای می توانند به کاهش استرس تحصیلی و بهبود سلامت روانی دانش آموزان کمک کنند. این مقاله بر اهمیت شناسایی و مدیریت استرس تحصیلی و ایجاد برنامه های مشاوره ای موثر در مدارس تاکید دارد. در نهایت، پیشنهاد می شود که نهادهای آموزشی باید به منظور ارتقاء سلامت روانی و تحصیلی دانش آموزان، به برنامه های مشاوره ای بیشتر توجه کنند و منابع لازم را برای ارائه این خدمات فراهم نمایند. با توجه به نتایج به دست آمده، امید است که این پژوهش بتواند راهگشای برنامه ریزی های آموزشی و مشاوره ای در راستای بهبود شرایط یادگیری و روانی دانش آموزان باشد.کلیدواژه ها
استرس تحصیلی, نیاز به مشاوره, دانش آموزان, سلامت روان, عملکرد تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.