بررسی تاثیر مشارکت والدین در فرآیند یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_1655
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 92
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد ارومیه
چکیده
مشارکت والدین در فرآیند یادگیری دانش آموزان، نقشی اساسی در بهبود عملکرد تحصیلی، انگیزش، و اعتماد به نفس آنها ایفا می کند. تحقیقات نشان می دهد که والدینی که در تکالیف و فعالیت های آموزشی فرزندان خود مشارکت دارند، به رشد توانایی های تحلیلی و مهارت های اجتماعی آنها کمک می کنند. ارتباط مستمر والدین و معلمان موجب ارتقای فضای آموزشی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان می شود. حضور والدین در جلسات مدرسه و حمایت از یادگیری در خانه، باعث تقویت ارزش های تحصیلی و ایجاد نگرش مثبت به یادگیری می شود. حمایت والدین در فرآیند یادگیری، یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان محسوب می شود.کلیدواژه ها
دانش اموزان, مدرسه, تحصیلی, والدین, اموزش, مشارکتمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.