بررسی تاثیر بازی های آموزشی در یادگیری کودکان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_1650
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 109
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد واحد ارومیه
چکیده
این پژوهش به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری کودکان می پردازد. بازی های آموزشی به عنوان یکی از روش های نوین تدریس، در سال های اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده اند و به طور گسترده در سیستم های آموزشی مورد استفاده قرار گرفته اند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که این بازی ها می توانند در بهبود مهارت های شناختی، اجتماعی و حرکتی کودکان موثر باشند. بازی های آموزشی علاوه بر افزایش انگیزه و علاقه مندی به یادگیری، باعث تقویت تفکر انتقادی، حل مسئله، و توانایی های ارتباطی کودکان می شوند. نتایج پژوهش ها نشان می دهند که بازی های آموزشی موجب تقویت حافظه، مهارت های اجتماعی و توسعه مهارت های حل مسئله در کودکان می گردند. همچنین، این بازی ها به کودکان کمک می کنند تا از طریق تعامل با محیط و دیگران، مفاهیم جدید را به طور تجربی فرا بگیرند. در این راستا، بازی های دیجیتال و غیر دیجیتال می توانند به طور مکمل در فرآیند یادگیری قرار گیرند و تاثیرات مثبتی در تعاملات اجتماعی و یادگیری گروهی کودکان ایجاد کنند. به طور کلی، این پژوهش بر اهمیت بازی های آموزشی در تسهیل یادگیری و ارتقای رشد شناختی کودکان تاکید دارد.کلیدواژه ها
کودکان, اموزشی, بازی, مهارت, حافظه, پژوهشمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.