بررسی اهمیت هوش هیجانی در محیط های آموزشی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_1647
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 89
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد واحد ارومیه
چکیده
هوش هیجانی به توانایی فرد در شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران گفته می شود و نقش بسزایی در موفقیت های فردی و اجتماعی دارد. در محیط های آموزشی، این نوع هوش به ویژه در تعاملات معلم و دانش آموز، یادگیری و رشد فردی، بسیار حائز اهمیت است. پژوهش ها نشان داده اند که دانش آموزانی که هوش هیجانی بالاتری دارند، قادر به مدیریت احساسات خود در موقعیت های فشارزا هستند و به طور موثرتری در فرآیند یادگیری مشارکت می کنند. این افراد همچنین در روابط اجتماعی خود موفق تر بوده و از سطح بالاتری از انگیزه و اعتماد به نفس برخوردارند. علاوه بر این، معلمان با هوش هیجانی بالا می توانند محیط آموزشی مثبت تری ایجاد کنند که موجب افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان و بهبود رفتارهای اجتماعی آنان می شود. بنابراین، تقویت هوش هیجانی در محیط های آموزشی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در بهبود فرآیندهای آموزشی و تربیتی شناخته می شود و باید به طور جدی در برنامه های آموزشی مدنظر قرار گیرد.کلیدواژه ها
هوش هیجانی, دانش اموزان, معلمان, اعتماد به نفس, موفقیتمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.