بررسی نقش معلم در توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان احمد زندی کردستان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_0726
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 54
نویسندگان
کارشناسی روان شناسی عمومی
کارشناسی ارشد معارف اسلامی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
چکیده
مهارت های اجتماعی و عاطفی از جمله توانایی های ضروری برای رشد فردی و موفقیت های تحصیلی در زندگی کودکان و نوجوانان به شمار می روند. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کنند تا بتوانند روابط مثبت با دیگران برقرار کنند، احساسات خود را مدیریت نمایند و در شرایط مختلف اجتماعی، سازگاری مطلوبی از خود نشان دهند. معلمان، به عنوان الگوهای اولیه و مربیان آموزشی، در توسعه این مهارت ها نقش بسیار مهمی دارند. هدف این تحقیق بررسی شیوه ها و استراتژی های معلمان برای توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان در مدارس است. یافته ها نشان می دهند که معلمان با استفاده از روش های مختلف آموزشی از جمله ایجاد محیط امن و حمایتی، تشویق به مشارکت اجتماعی و استفاده از فعالیت های گروهی، نقش اساسی در توسعه این مهارت ها ایفا می کنند. این تحقیق همچنین به شناسایی چالش های موجود در این زمینه و ارائه راهکارهایی برای بهبود شیوه های آموزشی پرداخته است.کلیدواژه ها
معلم, مهارت های اجتماعی, مهارت های عاطفی, رشد اجتماعی و عاطفی, آموزش معلمانمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.