بررسی تاثیرات نگرش مثبت دانش آموزان به مدرسه در کاهش اضطراب و افزایش عزت نفس دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
  • کد COI اختصاصی: CONFTRA01_0334
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 95
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پریسا سلیمی بروجنی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی آموزگار بروجن، چهارمحال و بختیاری

فرشته کرم رضایی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی معاون اجرایی حسن آباد فشافویه، تهران

کبری حاج زینلی چالشتری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی آموزگار شهرکرد، چهارمحال وبختیاری

مرضیه صالحی چالشتری

کارشناسی مدیریت بازرگانی دبیر شهرکرد، چهارمحال و بختیاری

چکیده

این تحقیق به بررسی تاثیرات نگرش مثبت دانش آموزان به محیط مدرسه بر کاهش اضطراب و افزایش عزت نفس آنان می پردازد. نگرش مثبت می تواند به عنوان یک عامل موثر در شکل دهی به تجربیات تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان عمل کند. رفتارها و احساساتی که دانش آموزان در محیط مدرسه از خود نشان می دهند، به شدت تحت تاثیر نگرش آن ها به مدرسه قرار دارد. نتایج این پژوهش به وضوح نشانگر این واقعیت است که افزایش نگرش مثبت می تواند به عنوان یک روش مداخله ای در کاهش اضطراب و ارتقای عزت نفس دانش آموزان به کار گرفته شود. علاوه بر این، این تحقیق پیشنهادهایی برای معلمان و مسئولان آموزشی ارائه می دهد تا از طریق ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و حمایتی، بتوانند به بهبود سلامتی روانی دانش آموزان کمک کنند. این یافته ها می‎توانند به سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های آموزشی و کلینیکی کمک کرده و زمینه ساز بهبود کیفی زندگی تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان شوند. لذا، توجه به نگرش مثبت نسبت به مدرسه باید در سیاست های آموزشی به طور جدی مدنظر قرار گیرد.

کلیدواژه ها

نگرش مثبت, دانش آموزان, اضطراب, عزت نفس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.