چگونه میتوانم با ارائه راهکار ایجاد صمیمت و ارتباط موثر با خانواده وی مشکل پرخاشگری دانش آموز (م ج) را در پایه سوم در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ را در مدرسه حاج کاظمی اراک کاهش دهم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های تحول آفرین افسران پیشرفت ایران
- کد COI اختصاصی: CONFTRA01_0045
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 41
نویسندگان
دانشجو رشته علوم تربیتی
چکیده
این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام شده، به چگونگی بهبود بخشیدن مشکل پرخاشگری یک دانش آموز پایه سوم پرداخته شده است. هدف این پژوهش بهبود بخشیدن یا برطرف کردن مشکل پرخاشگری پسری بود که روح ناآرامش، داشتن یک زندگی آرام را برای خود و اطرافیانش تبدیل به یک چالش کرده است. در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده ی رفتار، مصاحبه، سایت های اینترنتی و منابع علمی مختلف در پی یافتن علل ناآرامی او بودم. با تشخیص این موضوع که از طرفی پرخاشگری او از نوع خصمانه ی بیرونی است و از طرف دیگر، از مهم ترین علل پرخاشگری وی، شرایط روحی و روانی حاکم بر خانواده و ناکامی ناشی از آن می باشد، توانستم با ارائه راهکارهایی چون مسئولیت دادن، ایجاد صمیمت مشاوره با اولیا، تشویق به موقع، احترام گذاشتن به خواسته هایش و... نسبت به جلب اعتماد این کودک و کاهش پرخاشگری او قدمی بردارم.کلیدواژه ها
پرخاشگری, شخصیت, خشم, خصمانهمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.