تاثیر طراحی لباس بر تعاملات دانش آموزان و معلمان در مدرسه

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3213
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 102
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مینا زارعی

کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت

سودابه تقی پور

کارشناسی طراحی ودوخت

فرزانه رهگذر ماریان

کارشناسی طراحی و الگو سازی پوشاک لباس مجلسی و خانگی

مریم حاج سهرابی

کارشناسی طراحی و دوخت

چکیده

در جوامع آموزشی، تعاملات میان دانش آموزان و معلمان یکی از مولفه های کلیدی برای ایجاد محیطی پویا و موثر است. طراحی لباس به عنوان یکی از عوامل برجسته در این تعاملات شناخته می شود، زیرا پوشش دانش آموزان تاثیر مستقیمی بر نحوه تعامل آن ها با معلمان و همکلاسی ها دارد. لباس نه تنها به عنوان یک عامل فردی در شکل دهی به هویت دانش آموزان عمل می کند، بلکه می تواند به طور غیرمستقیم در ایجاد و تداوم روابط مثبت یا منفی در محیط مدرسه نقش ایفا کند. این مقاله به بررسی تاثیر طراحی لباس بر تعاملات دانش آموزان و معلمان در مدرسه می پردازد و عواملی مانند اعتماد به نفس، تصویر اجتماعی و انطباق با قوانین مدرسه را بررسی می کند.

کلیدواژه ها

طراحی لباس، تعاملات اجتماعی، اعتماد به نفس، تصویر اجتماعی، مدرسه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.