آینده آموزش: چگونه هوش مصنوعی می تواند شیوه های تدریس معلمان را تغییر دهد؟

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_3209
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 66
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

معصومه راهداری

علوم تربیتی از دانشگاه آزاد شوشتر، مقطع تدریس ابتدایی، آموزش و پرورش گتوند

مریم شفعی سحر

جغرافیا از دانشگاه دزفول، مقطع تدریس ابتدایی، آموزش و پرورش گتوند

دزفولی زاده

رشته بهداشت محیط از دانشگاه علوم پزشکی اهواز، ابتدایی، آموزش و پرورش گتوند

چکیده

هدف از انجام این مقاله بررسی آینده آموزش: چگونه هوش مصنوعی می تواند شیوه های تدریس معلمان را تغییر دهد؟ می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در سال های اخیر، هوش مصنوعی به عنوان یکی از پدیده های نوظهور در حوزه فناوری اطلاعات، نقش چشم گیری در تحول نظام های آموزشی ایفا کرده است. این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر شیوه های تدریس معلمان می پردازد و نشان می دهد چگونه ابزارهای مبتنی بر AI می توانند فرآیند آموزش را شخصی سازی کرده، بازخوردهای دقیق تری ارائه دهند و نقش معلمان را از انتقال دهنده ی صرف دانش به راهنمای یادگیری تغییر دهند. همچنین، به فرصت ها و چالش های ادغام هوش مصنوعی در محیط های آموزشی پرداخته می شود. نتایج حاکی از آن است که هوش مصنوعی می تواند به ارتقاء اثربخشی تدریس، مدیریت بهتر کلاس و ارتقاء سطح تعامل معلم و دانش آموز کمک کند، به شرط آنکه به شیوه ای مسئولانه و آگاهانه به کار گرفته شود.

کلیدواژه ها

هوش مصنوعی، آموزش و پرورش، فناوری آموزشی، روش های تدریس، معلمان، یادگیری شخصی سازی شده، تحول دیجیتال

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.