بررسیرابطه بین عملکرد ریاضیات و زبان انگلیسی دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور استان البرز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی آموزش مهندسی ایران
- کد COI اختصاصی: ICEEI08_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 67
نویسندگان
گروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه پیام نور، تهران،ایران
گروه زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده
هدف این پژوهش بررسی ارتباط بین عملکرد دانشجویان رشته ریاضی در درس ریاضی و زبان انگلیسی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه دانشجویان رشته ریاضی دانشگاه پیام نور استان البرز می باشد. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر گردآوری دادهها، در قلمرو بررسیهای توصیفی-همبستگی است. ابزار پژوهش نمرات پایان ترم دانشجویان در دو درس ریاضی عمومی و زبان عمومی است. از روش های آماری همبستگی پیرسون و آزمون تی نمونه مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که بین نمرات نهایی ریاضی عمومی و زبان عمومی رابطه مثبت معناداری وجود دارد . عالوه بر این، آزمونهای نمونه مستقل تفاوت معناداری را در موفقیت ریاضی و زبا ن انگلیسی بین جنسیت نشان داد.کلیدواژه ها
ریاضی, زبان انگلیسی, جنسیت, دانشجویان, دانشگاه پیام نورمقالات مرتبط جدید
- تحلیل چالشها و راهکارهای تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت: با تمرکز بر حلقههای مفقوده
- بازخوانی نقش دانشگاه و صنعت در توسعه ملی: از موانع تا راهکارها
- نشانگر تشخیصی جدید در ژن C-myc به عنوان کیت غیر تهاجمی تشخیص سرطان دهان
- برنامه ریزی منابع تجدید پذیر با درنظر گرفتن برنامه ریزی توسعه انتقال و تولید منابع توان راکتیو
- برنامه ریزی همزمان توسعه انتقال و منابع تولید توان راکتیو با استفاده از یک الگوریتم تکاملی بهبود یافته
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.