تحلیل پیامدهای روان شناختی بهره گیری از فناوری های آموزش آنلاین در محیط مدرسه ای
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_1821
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 57
نویسندگان
کارشناسی تاریخ
کارشناسی مشاوره و راهنمایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی معماری
چکیده
با گسترش فناوری های دیجیتال، آموزش آنلاین به یکی از روش های اصلی تدریس در مدارس تبدیل شده است. در حالی که این شیوه مزایای متعددی از جمله افزایش دسترسی به منابع و انعطاف پذیری زمانی دارد، اما پیامدهای روان شناختی آن نیز قابل توجه است. مقاله حاضر به بررسی اثرات روان شناختی آموزش آنلاین بر دانش آموزان در محیط مدرسه ای می پردازد. این تحلیل بر جنبه هایی چون اضطراب، انزوا، کاهش تعامل اجتماعی، افت انگیزشی، و فشار شناختی تمرکز دارد. همچنین راهکارهایی برای کاهش این اثرات ارائه می شود.کلیدواژه ها
آموزش آنلاین، سلامت روان، دانش آموز، یادگیری دیجیتال، پیامدهای روان شناختیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.