تاثیر تشویق و تقویت مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
  • کد COI اختصاصی: ESPE01_1258
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 102
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیما عطایی

آموزش وپرورش

فرشته جزقاسمی

آموزش وپرورش

خدیجه مردانی

آموزش وپرورش

حسام جلیلی

آموزش وپرورش

چکیده

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان همواره یکی از دغدغه های اصلی نظام های آموزشی به شمار می آید. از جمله عوامل موثر در ارتقای عملکرد تحصیلی، می توان به تشویق و تقویت مثبت اشاره کرد که نقش مهمی در افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و علاقه مندی به یادگیری ایفا می کند. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر روش های مختلف تشویق (کلامی، نوشتاری، رفتاری و جایزه دهی) و تقویت مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره ابتدایی است. این مطالعه به روش مروری و با بررسی منابع معتبر داخلی و خارجی انجام شد. نتایج نشان می دهد که استفاده صحیح و به موقع از تشویق و تقویت مثبت، نه تنها باعث افزایش علاقه به یادگیری می شود بلکه موجب بهبود عملکرد در دروس مختلف، کاهش اضطراب تحصیلی، و ارتقاء مشارکت کلاسی نیز می گردد. همچنین تاکید بر تشویق متناسب با شخصیت و نیازهای فردی دانش آموزان، از تاثیرگذاری بیشتری برخوردار است. در نتیجه، توصیه می شود معلمان و والدین با آگاهی و برنامه ریزی دقیق از این روش ها استفاده کنند تا زمینه رشد تحصیلی و روانی دانش آموزان فراهم شود.

کلیدواژه ها

تشویق، تقویت مثبت، پیشرفت تحصیلی، انگیزش، دانش آموز ابتدایی، یادگیری موثر

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.