تاثیر قصه گویی بر پرورش ارزش های اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_1206
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
آموزش وپرورش
آموزش وپرورش
چکیده
چکیده: قصه گویی یکی از موثرترین روش های تربیتی و آموزشی در دوره کودکی است که نقش مهمی در انتقال مفاهیم اخلاقی و اجتماعی به کودکان ایفا می کند. در این مقاله، به بررسی تاثیر قصه گویی بر پرورش ارزش های اخلاقی همچون راست گویی، مسئولیت پذیری، احترام، همدلی و نوع دوستی در کودکان دبستانی پرداخته شده است. استفاده از داستان های هدفمند و متناسب با سن کودک، زمینه ساز درونی سازی مفاهیم اخلاقی در ذهن و رفتار کودک می شود. یافته های پژوهش های کیفی و کمی حاکی از آن است که کودکانی که به طور مداوم در معرض قصه های اخلاق محور قرار دارند، تمایل بیشتری به رعایت هنجارهای اجتماعی و اخلاقی از خود نشان می دهند. همچنین، قصه گویی با تحریک تخیل و عواطف کودک، باعث تقویت مهارت های اجتماعی و افزایش خودآگاهی اخلاقی در آنان می شود. در پایان مقاله، راهکارهایی برای به کارگیری موثرتر قصه گویی در محیط های آموزشی ارائه شده است.کلیدواژه ها
قصه گویی، ارزش های اخلاقی، کودکان دبستانی، تربیت اخلاقی، آموزش غیرمستقیم، داستان سرایی، رشد اجتماعی، تعلیم و تربیت.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.