اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان پایه سوم را به پژوهش های علمی تشویق کنیم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_3665
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 53
نویسندگان
آموزگار شاغل در مدرسه قائم۱ پایه سوم ابتدایی در استان خوزستان(اهواز)
چکیده
در دنیای امروز که مهارت های تفکر انتقادی، پرسشگری و خلاقیت از اهمیت زیادی برخوردار است، آموزش پژوهش از سنین پایین می تواند نقش موثری در پرورش این مهارت ها ایفا کند. این اقدام پژوهی با هدف بررسی راهکارهای عملی برای تشویق دانش آموزان پایه سوم ابتدایی به انجام پژوهش های علمی صورت گرفت. ابتدا با مشاهده بی علاقگی دانش آموزان نسبت به فعالیت های پژوهشی، اقدام به شناسایی علل این مسئله شد. سپس با به کارگیری روش هایی مانند آموزش مهارت های ساده تحقیق، اجرای پروژه های کوچک کلاسی، بهره گیری از قصه گویی علمی، استفاده از فناوری و بازی های آموزشی، و همچنین تشویق کلامی و جوایز، روند علاقه مندی به پژوهش در میان دانش آموزان بررسی گردید. نتایج نشان داد که با روش های خلاقانه، کاربردی و متناسب با سن دانش آموزان می توان انگیزه و مشارکت آن ها در فعالیت های علمی را به میزان قابل توجهی افزایش داد. در پایان پیشنهاداتی برای معلمان و مدیران مدارس جهت تقویت فرهنگ پژوهش در مقطع ابتدایی ارائه شده است.کلیدواژه ها
کلمات کلیدی: اقدام پژوهی، دانش آموزان ابتدایی، پایه سوم، پژوهش علمی، انگیزش، آموزش خلاق، یادگیری فعال، پروژه محوراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.