تاثیر ورزش بر یادگیر ی،تربیت و سلامت دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2849
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 90
نویسندگان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیکشهر
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیکشهر
دانشجوی کارشناس ی آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
چکیده
این پژوهش به بررسی تاثیر ورزش بر یادگیری، تربیت و سلامت دانش آموزان میپردازد . با توجه به اهمیت سلامت جسمی و روانی دانش آموزان در فرایند یادگیری و تربیت، این مطالعه به دنبال ارائه شواهد علمی و تجربی در مورد تاثیر مثبت ورزش بر این ابعاد مهم است. پس از بررسی دقیق علل و عوامل موثر در این رابطه و تبیین ضرورت و اهمیت این پژوهش، سواالت و فرضیات تحقیق به طور شفاف مطرح میشوند. متغیرهای پژوهش به دقت تعریف شده و مفاهیم کلیدی مانند ورزش، یادگیری، تربیت و سلامت، با رویکردی جامع و چندوجهی تبیین میشوند . در ادامه، با تحلیل دادهها و یافته های پژوهش، تاثیرات مثبت ورزش بر یادگیری، از جمله افزایش تمرکز، بهبود حافظه، و افزایش خلاقیت، تاثیرات آن بر تربیت، از جمله تقویت روحیه ی همکاری، مسئولیت پذیری و انضباط، و تاثیرات آن بر سلامت، از جمله پیشگیری از بیماری های مزمن، کاهش استرس و بهبود خواب، به طور دقیق و با ارائه شواهد و مثالهای متعدد مورد بررسی قرار میگیرند . عالوه بر این، نقش عوامل مختلفی مانند نوع ورزش، مدت زمان ورزش، و شرایط محیطی بر اثربخشی ورزش بر یادگیری، تربیت و سلامت دانش آموزان، به طور مفصل مورد تحلیل قرار میگیرند. در نهایت، این پژوهش با ارائه پیشنهاداتی عملی، کارآمد و قابل اجرا برای ادغام ورزش در برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس، به دنبال ارائه الگویی کارآمد برای ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری و تربیت آنها است. این پژوهش، با رویکردی کاربردی و مبتنی بر یافته های پژوهشی، به دنبال ارائه الگویی کارآمد برای ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری و تربیت آن ها است.کلیدواژه ها
تاثیر ورزش, یادگیری دانش آموزان, تربیت و سلامتمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.