بررسی نقش مدرسه در تعلیم، تربیت و تکامل دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2848
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 90
نویسندگان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیکشهر
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیکشهر
دانشجوی کارشناسی آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
چکیده
این پژوهش به بررسی نقش مدرسه در تعلیم، تربیت و تکامل دانش آموزان می پردازد. مدرسه به عنوان نهادی اجتماعی-آموزشی، نقش محوری در رشد و شکوفایی دانش آموزان ایفا می کند و فراتر از انتقال دانش و مهارت های تحصیلی، بر ابعاد مختلف شخصیت، رفتار و نگرش های آنان تاثیر می گذارد. این مطالعه با رویکردی کیفی و کمی، به دنبال شناسایی و تحلیل ابعاد مختلف نقش مدرسه در تعلیم، تربیت و تکامل دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای بهبود عملکرد مدرسه در این زمینه ها است. پس از بررسی دقیق علل و عوامل موثر در اهمیت نقش مدرسه و تبیین اهمیت این پژوهش و چالش های موجود در ایفای نقش موثر مدرسه، مانند کمبود منابع، عدم هماهنگی بین مدرسه و خانواده، و تغییرات اجتماعی، مورد بررسی قرار می گیرند.کلیدواژه ها
سلامت روان, عملکرد تحصیلی, نقش مدرسهمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.