بررسی آموزش خانواده و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مدرسه شهید نجفی شهر هیر

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: CASEP01_2577
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 18
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهرداد نعمتی عموقین

کارشناسیارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش خانواده و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مدرسه شهید نجفی شهر هیر انجام شده است. روش این تحقیق مطالعه کیفی با مشارکت ۲۰ نفر از والدین (مرد و زن) دانش آموزان مقطع ابتدایی در شهر هیر با روش نمونه گیری هدفمند و مصاحبه نیمه ساختاریافته صورت گرفت. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از روش تحلیل محتوای کیفی استفاده شده است. یافته های حاصل از پژوهش نشان دادند که دلایل پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی عبارتند از: عوامل فردی، خانوادگی، اقتصادی، حاکمیتی، اجتماعی و فرهنگی. در بعد خانوادگی آموزش خانواده بر عوامل عمومی خانواده، عوامل اقتصادی خانواده، عوامل فرهنگی و اجتماعی خانواده تاثیر بسزایی دارد. نتایج پژوهش نشان داد؛ ویژگیها و عواملی که عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی را شکوفا می سازند، مجموعهای از عوامل فردی، محیطی و خانوادگی است، بنابراین با توجه به مسائل خانوادگی و مشارکت و آموزش اولیا، می توان مسیر پیشرفت دانش آموزان را هموار و شکوفا کرد و آیندهای روشن برای آن ها ساخت. آموزش خانواده یکی از عوامل مهم و کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود.

کلیدواژه ها

آموزش خانواده, والدین, دانش آموزان ابتدایی, پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.