بررسی رابطه بنیان های اخلاقی و پیشرفت تحصیلی با بهزیستی ذهنی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2555
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 59
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید بهشتی تهران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه زنجان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین بنیانهای اخلاقی و پیشرفت تحصیلی با بهزیستی ذهنی در دانش آموزان اجرا شد. روش پژوهش، همبستگی و جامعه آماری، کلیه دانش آموزان پسر سال دهم متوسطه دوم(نظری) دبیرستانهای دولتی شهر کرج در سال تحصیلی ۱۰۴۱-۱۰۴۱ بودند که۱۵۳ از آنان با روش نمونهگیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه بنیانهای اخلاقی، معدل سال گذشته دانش آموزان، مقیاس رضایت از زندگی و مقیاسهای عواطف مثبت و ع واطف منفی بود. دادهها با استفاده از همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین تمام مولفههای بنیان های اخلاقی و بهزیستی ذهنی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد؛ اما بین پیشرفت تحصیلی و بهزیستی ذهنی رابطه معنادار مشاهده نشد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مولفههای اخلاقی احترام به مرجعیت و مراقبت/آسیب و هم چنین پیشرفت تحصیلی، پیشبینی کننده های بهزیستی ذهنی هستند.کلیدواژه ها
بنیانهای اخلاقی, پیشرفت تحصیلی, بهزیستی ذهنیمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.