بررسی اهمیت ایجاد جذابیت و انگیزه در کلاس درس برای دانش اموزان و راهکارهایی برای افزایش ان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2468
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 129
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی ارشد علوم اقتصادی
لیسانس آموزش ابتدایی
چکیده
جذابیت و انگیزه از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری هستند که می توانند تاثیر بسزایی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. این مقاله به بررسی اهمیت ایجاد جذابیت و انگیزه در کلاس درس می پردازد و راهکارهایی برای افزایش این عوامل ارائه می دهد. با توجه به تاثیر مثبت جذابیت بر یادگیری و مشارکت دانش آموزان، همچنین نقش انگیزه در بهبود عملکرد تحصیلی، این تحقیق به شناسایی عوامل موثر بر این دو مقوله و چالشهای موجود در پیاده سازی آنها می پردازد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که با استفاده از روش های نوین آموزشی و ایجاد محیط یادگیری مثبت، می توان به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کرد.کلیدواژه ها
جذابیت, انگیزه, یادگیری, آموزش, مشارکت, روش های تدریس, محیط یادگیری, دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
- رابطه ذهن آگاهی و تعامل مادر-فرزند با سرسختی روانشناختی مادران کودکان استثنایی شهر تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.