بررسی عوامل موثر در ترغیب دانش آموزان به اقامه نماز در مدرسه با تکیه برساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2426
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 75
نویسندگان
کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان(پردیس عالمه طباطبایی ارومیه) اداره آموزش و پرورش شهرستان ارومیه
چکیده
مقاله حاضر با هدف بررسی عوامل موثر در ترغیب و تشویق دانش آموزان به اقامه نماز در مدرسه با تکیه بر ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نگارش یافته است. تحقیق از نوع توصیفی بوده و با روش کتابخانه ای انجام گرفته است. عوامل موثر در ترغیب دانش آموزان به اقامه نماز در پنج دسته، ۱- خانواده و اولیا، ۲ - معلمان، مدیران و مربیان ۳- مدرسه ۴- همسالان ۵- رسانه تقسیم شده و به بررسی هر کدام از عوامل مذکور پرداخته و نقش آن را در ترغیب دانش آموزان به اقامه فریضه نماز در مدارس مطرح شده است.کلیدواژه ها
نماز, دعوت به نماز, دانش آموز, سند تحول بنیادین آموزش و پرورش, ساحت عبادی, تربیت دینی دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.