بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده با قلدری دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی منطقه ششده و قره بالغ سال تحصیلی ۱۴۰۳_ ۱۴۰۲
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2380
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 54
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد فسا
چکیده
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده با قلدری دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی منطقه ششده و قره بالغ سال تحصیلی ۱۴۰۳- ۱۴۰۲ بود. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی وروش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری را دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر فسا که تعداد آنها ۱۸۰۰ نفر بود تشکیلمیدهد که از بین تمام دانش آموزان با توجه به جدول مورگان تعداد ۳۱۷ نفربه عنوان نمونه پژوهش که با روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. در پژوهش حاضر جمعآوری داده ها از طریق پرسشنامه های قلدری اولوئوس ۱( ۱۹۹۶ )،پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده ریچی و فیتز پاتریک ( ۱۹۹۰ ) انجام شد. نتایج نشان داد کهبین الگوهای ارتباطی خانواده و قلدری با ضریب همبستگی ۶۵۲/۰ در سطح۰۱/۰ P< رابطه وجود داردکلیدواژه ها
الگوهای ارتباطی خانواده, قلدری, دانش آموزان پنجم ابتداییمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.