اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از مدیریت مشارکتی، مشارکت معلمان در فرآیندهای تصمیم گیری مدرسه را افزایش دهم؟

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: CASEP01_2353
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 77
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مسعوده هجرتی

مدیریت مدرسه ی هیئت امنایی مهدیه - متوسطه ی اول و دوم - استان البرز - ناحیه ۳ کرج

چکیده

هدف این پژوهش بررسی چگونگی افزایش مشارکت معلمان در فرآیندهای تصمیم گیری مدرسه با استفاده از مدیریت مشارکتی است. در این تحقیق، به تحلیل وضعیت موجود مدرسه پرداخته شد و با استفاده از مشاهدات، پرسشنامه ها و نظرسنجی های انجام شده از دانش آموزان، دبیران و اولیا، وضعیت کنونی مشارکت معلمان در تصمیم گیریها مشخص گردید. بر اساس نتایج به دست آمده، نقاط ضعف مختلف در فرآیندهای مشارکتی شناسایی و راهکارهایی برای بهبود آن ارائه شد. در ادامه، اجرای برخی از این راهکارها از جمله برگزاری جلسات مشورتی مستمر با معلمان، طراحی برنامه های آموزشی برای تقویت مهارت های مدیریتی، و ایجاد کانال های ارتباطی موثر میان معلمان و مدیران مدرسه در دستور کار قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که با ایجاد فضای مشارکتی، سطح رضایت معلمان از فرآیندهای تصمیم گیری افزایش یافته است. همچنین، از نظر دانش آموزان و اولیا، میزان تعامل و همکاری بین معلمان و مدیران بهبود قابل توجهی داشته است. این پژوهش نشان می دهد که استفاده از مدیریت مشارکتی می تواند موجب بهبود فرآیندهای تصمیم گیری در مدارس و افزایش انگیزه و کارایی معلمان گردد.

کلیدواژه ها

مدیریت مشارکتی, مشارکت معلمان, فرآیندهای تصمیم گیری, انگیزه معلمان, بهبود عملکرد آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.