نقش تکنولوژی آموزشی در یادگیری دانش آموزان و تدریس معلمان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_2321
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 45
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه پیام نور واحد شیراز، زینب کبری(س) کازرون
چکیده
امروزه، تکنولوژی نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه ها حوزه آموزش است. بسیاری از معلمان و دانش آموزان و فراگیران اعتقاد دارند که در امر آموزش و تدریس، بسیاری از موارد و موضوعات را نمی توان به روش سنتی و قدیمی به دانش آموزان انتقال داد. هدف از نگارش این مقاله مروری بر نقش تکنولوژی آموزشی در تدریس و یادگیری دانش آموزان است که نتیجه می دهد که نرم افزارهای آموزشی می توانند باعث یادگیری بیشتر دانش آموزان شوند و در نتیجه قابلیت انتقال آنها بیشتر خواهد شد. تربیت و تعلیم مربیان باید تا جایی که می توانند از نرم افزارهای آموزشی استفاده وافر را ببرند. در این نوشتار سعی داریم بر میزان تاثیرپذیری تکنولوژی در تدریس و یادگیری، جایگاه و نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل فرآیندهای یادده - یادگیری دانش آموزان را مطالعه نماییم. مطالب موجود در این مقاله به شیوه مروری جمع آوری شده اند و از منابع معتبر کتابخانه ای نیز بهره مند شده ایم.کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی, یادگیری, معلمان و دانش آموزان, تعلیم و تدریسمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.