بررسی نقش مدیریت کلاس در بهبود محیط یادگیری وکنترل رفتارهای ناپسند

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
  • کد COI اختصاصی: ESPE01_1131
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 42
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسری امامی

کارشناسی مشاوره مشاور آموزش و پرورش سروآباد

مهدی عباسی

کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دبیر آموزش و پرورش(دانشجومعلم)شهرری ناحیه ۲

آراس نوری

کارشناسی راهنمایی و مشاوره بسته به فعالیت های پرورشی ،امور تربیتی معاون پرورشی مریوان

سینا مرامی

کارشناسی آموزش ابتدایی, آموزگار آموزش و پرورش سقز (استان کردستان)

چکیده

مدیریت کلاس یکی از چالش های اصلی آموزش و پرورش در تمام سطوح تحصیلی به شمار می آید. در این راستا، رفتارهای ناپسند دانش آموزان می تواند به عنوان یک مانع برای یادگیری موثر و سازنده شناخته شود. مهم نیست که شما یک معلم با تجربه هستید یا تازه کار، شرایط در کلاس همواره متغیر است و نیاز است که برای کنار آمدن با این تغییرات راهکارهایی اثربخش و خلاقانه بیابید. در این مقاله، ما از زوایای مختلف به بررسی استراتژی های مختلف مدیریت کلاس خواهیم پرداخت و به این خواهیم پرداخت که چگونه می توان با استفاده از اصول صحیح، محیط یادگیری را بهبود بخشید و رفتارهای ناپسند را کنترل کرد.

کلیدواژه ها

استراتژی های مدیریت کلاس، کاهش رفتار های ناپسند ، یادگیری، دانش آموزان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.