مشکلات تحصیلی،عزت نفس و اعتماد به نفس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: ICPEB08_026
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 58
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا باقری عین الدین

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس عالمه امینی تبریز

کیمیا ابراهیمی

دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا تبریز

چکیده

این مقاله به بررسی ارتباط میان مشکلات تحصیلی، عزت نفس و اعتماد به نفس در دانش آموزان م یپردازد . مشکلات تحصیلی، مانند ناتوانیها ی یادگیری و اختلالات توجه، م یتوانند بر عملکرد تحصیلی تاثیر منفی بگذارند و به احساس ناکام ی و ناامیدی در دانش آموزان منجر شوند. ا ین احساسات به نوبه خود م یتوانند عزت نفس آنها را کاهش دهند. عزت نفس به ارزیابی فرد از خود و احساس ارزشمندی او مرتبط است. دانش آموزانی که عزت نفس باالتری دارند، معموال در مواجهه با چالشها موفق ترند. برعکس، اعتماد به نفس، که به باور فرد به تواناییهای خود اشاره دارد، میتواند تاثیر مستقیمی بر موفقیت تحصیلی داشته باشد. دانش آموزان با اعتماد به نفس بالا به راحتی در فعالیتهای آموزشی شرکت کرده و از مهارتهای خود استفاده میکنند. رابطه میان این سه عامل میتواند یک چرخه معیوب ایجاد کند: مشکلات تحصیلی منجر به کاهش عزت نفس و اعتماد به نفس میشوند و این کاهش، مشکلات بیشتری در یادگیری ایجاد میکند. برای بهبود این وضعیت، نیاز به ایجاد محیط های حمایتی در مدارس و خانوادهها وجود دارد. برنا مههای آموزشی باید به تقویت عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان بپردازند تا آن ها بتوانند بر مشکلات خود غلبه کنند و به پتانسیلهای کامل خود دست یابند. در نهایت، توجه به این عوامل میتواند به بهبود عملکرد تحصیلی و کیفیت زندگی دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها

مشاورتحصیلی, عزت نفس, اعتماد به نفس, پیشرفت, مشکلات تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.