تحلیل روش های استفاده از هوش مصنوعی برای شخصی سازی تجربه یادگیری هر دانش آموز و بهبود نتایج تحصیلی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_969
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 78
نویسندگان
لیسانس روانشناسی سقز کردستان
لیسانس آموزش ابتدایی سقز کردستان
کارشناسی آموزش ابتدایی سقز کردستان
فوق لیسانس مشاوره ی خانواده سقز کردستان
چکیده
هدف از انجام این مقاله تحلیل روش های استفاده از هوش مصنوعی برای شخصی سازی تجربه یادگیری هر دانش آموز و بهبود نتایج تحصیلی می باشد مه با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با پیشرفت سریع فناوری های هوش مصنوعی، فرصت های نوینی برای تحول در نظام آموزشی به وجود آمده است. یکی از زمینه های پرکاربرد در این حوزه، بهره گیری از الگوریتم های هوش مصنوعی برای شخصی سازی فرآیند یادگیری دانش آموزان است. این مقاله به تحلیل روش های مختلف مبتنی بر هوش مصنوعی—از جمله یادگیری ماشین، سیستم های توصیه گر، و تحلیل داده های یادگیری—می پردازد که به منظور شناسایی نیازهای فردی هر دانش آموز، تنظیم مسیر آموزشی متناسب با سبک یادگیری وی و در نهایت بهبود عملکرد تحصیلی مورد استفاده قرار می گیرند. همچنین، چالش ها و ملاحظات اخلاقی مربوط به استفاده از این فناوری ها، از جمله حفظ حریم خصوصی داده ها و عدالت آموزشی، مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج این تحلیل نشان می دهد که استفاده هدفمند و مسئولانه از هوش مصنوعی می تواند به شکل قابل توجهی در بهینه سازی فرایند یاددهی-یادگیری موثر باشد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، شخصی سازی یادگیری، یادگیری ماشین، سیستم توصیه گر آموزشی، تحلیل عملکرد تحصیلی، آموزش هوشمند، عدالت آموزشی، داده کاوی آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.