نقش جغرافیا در آموزش ابتدایی: چگونه درک فضا و مکان به یادگیری کودکان کمک می کند؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_1103
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 98
نویسندگان
کارشناسی پیوسته جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه پیام نور مهاباد، ایران
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، ایران
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی، ایران
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی، ایران
چکیده
چکیده آموزش جغرافیا در دوره ابتدایی، نقش مهمی در شکل گیری درک فضایی و مکانی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیر درک فضا و مکان در یادگیری کودکان پرداخته و روش های نوین تدریس جغرافیا را مورد تحلیل قرار می دهد. درک صحیح از فضا و مکان، یکی از ارکان اساسی رشد شناختی و مهارت های حل مسئله در دوران ابتدایی است. بر اساس یافته ها، این مهارت ها به کودکان کمک می کنند تا روابط فضایی را درک کرده و توانمندی هایی چون تفکر انتقادی و خلاقیت را در حل مسائل پیچیده زندگی روزمره پرورش دهند. در این مقاله، ابتدا به معرفی اهمیت آموزش جغرافیا در دوره ابتدایی پرداخته شده و تاثیرات مثبت آن بر توانمندی های شناختی کودکان مورد بحث قرار گرفته است. سپس، روش های سنتی و مدرن تدریس جغرافیا در مدارس ابتدایی بررسی شده است. در روش های سنتی، بیشتر بر تدریس مبتنی بر کتاب و سخنرانی تاکید می شود، در حالی که روش های مدرن تدریس شامل استفاده از فناوری های آموزشی مانند اپلیکیشن های جغرافیایی، واقعیت افزوده، و بازی های آموزشی است که به یادگیری فعال و جذاب کودکان کمک می کند. این مقاله همچنین به چالش ها و موانعی که در فرآیند تدریس جغرافیا در مدارس ابتدایی وجود دارد، پرداخته است. از جمله این چالش ها می توان به کمبود منابع و امکانات، ضعف آموزش معلمان در روش های نوین، و نادیده گرفتن اهمیت جغرافیا در برنامه های درسی اشاره کرد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود شرایط تدریس جغرافیا ارائه شده است که شامل برگزاری کارگاه های آموزشی برای معلمان، استفاده از ابزارهای دیجیتال در کلاس درس، و تقویت منابع و برنامه های درسی جغرافیا می باشد. نتیجه گیری این مقاله نشان می دهد که با به کارگیری روش های نوین تدریس، می توان به طور موثر درک فضایی کودکان را تقویت کرده و مهارت های شناختی آن ها را در حل مسائل و تفکر انتقادی تقویت نمود. به طور کلی، آموزش جغرافیا به عنوان یک علم میان رشته ای، ابزاری موثر برای پرورش دانش آموزانی با توانمندی های شناختی بالا و درک عمیق از محیط زیست خود است. مقدمه در دنیای پیچیده و در حال تغییر امروز، آموزش ابتدایی تنها به یادگیری مهارت های پایه ای مانند خواندن، نوشتن و محاسبات ریاضی محدود نمی شود.کلیدواژه ها
جغرافیا, آموزش ابتدایی, درک فضایی, مکانی, تدریس جغرافیامقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.