بررسی ابعاد مختلف مدیریت بر کم رویی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0520
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 43
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ارومیه، استان آذربایجان غربی، ایران.
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ارومیه، استان آذربایجان غربی، ایران.
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ارومیه، استان آذربایجان غربی، ایران.
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ارومیه، استان آذربایجان غربی، ایران.
چکیده
چکیده مقاله حاضر به بررسی ابعاد مختلف مدیریت بر کمرویی دانش آموزان می پردازد. کمرویی به عنوان یک پدیده روانی-اجتماعی، می تواند تاثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی، مشارکت در فعالیتهای کلاسی و رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. این مطالعه با استفاده از روشهای کیفی و کمی، به تحلیل عوامل موثر بر کمرویی از جمله عوامل فردی، خانوادگی، محیطی و آموزشی می پردازد. همچنین، راهبردهای مدیریتی موثر برای کاهش کمرویی، همچون ایجاد محیط آموزشی حمایتی، تقویت اعتماد به نفس، استفاده از روشهای تعاملی و مشارکتی در تدریس، و آموزش مهارتهای اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرند. یافته های این تحقیق نشان می دهد که مدیریت صحیح کمرویی دانش آموزان نیازمند همکاری بین معلمان، خانواده ها و مشاوران مدرسه است. در نهایت، مقاله پیشنهاداتی برای طراحی برنامه های آموزشی و مداخلات روانشناختی جهت کاهش کمرویی و بهبود عملکرد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان ارائه می دهد. کمرویی یک مشکل فردی بی سر و صداست و چنان شایع گشته که می توان آن را یک بیماری اجتماعی نامید، زیرا کمرویی موجب اضطراب اجتماعی، هراس اجتماعی، عدم اعتماد به نفس، نداشتن مهارت های اجتماعی و عدم سازگاری با جمع می شود. کمرویی یک ناتوانی و معلولیت فراگیر اجتماعی است.کلیدواژه ها
کم رویی, مهارت, دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.