بررسی ابعاد مختلف بیش فعالی در دانش آموزان و راهکارهای کنترل آن در کلاس درس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET04_0047
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 60
نویسندگان
کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شیراز، استان فارس، ایران.
کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شیراز، استان فارس، ایران.
کارشناسی جغرافیا دانشگاه پیام نور جهرم، استان فارس، ایران.
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شیراز، استان فارس، ایران.
چکیده
از آنجا که ما شاهد دورانی هستیم که در آن مطالعات و فعالیتهای گسترده ای در باره کودکان و نوجوانان انجام می شود و نگرانی هایی که تا کنون عملا در باره نارسایی های کودکان وجود دارد موجب شده است تا اختلالهای رفتاری کودکان مورد توجه بیشتری قرار گیرد. از جمله اختلالاتی که مورد توجه و بررسی قرار گرفته است اختلالی است که معمولا نخستین بار در دوره شیرخواری کودکی یا نوجوانی تشخیص داده می شود یکی از این اختلالات بیش فعالی است. مقاله حاضر به بررسی ابعاد مختلف اختلال بیش فعالی در دانش آموزان و ارائه راهکارهای موثر برای کنترل آن در محیط کلاس درس می پردازد. بیش فعالی به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری در دوران کودکی و نوجوانی، تاثیرات قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان دارد. این مطالعه با مروری بر تعاریف، علائم و عوامل موثر در بروز بیش فعالی، ابعاد شناختی، عاطفی و رفتاری این اختلال را تحلیل می کند. در نهایت، مقاله بر اهمیت رویکردهای چندوجهی و حمایت های روانشناختی برای مدیریت موثر بیش فعالی تاکید می کند.کلیدواژه ها
بیش فعالی, اختلال, خانوادهمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.