تبیین مولفه های معنای مکان در فضای باز مجتمع های مسکونی برای ارتقای خلاقیت کودکان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAHU01_0793
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
از بین رفتن پیوند نزدیک مسکن با محیط و عدم توجه به مکان در خانه های معاصر، اتفاقی است که به دلیل از بین رفتن جایگاه ارزشی فضای باز و عدم توجه به طراحی این فضاها در مجتمع های مسکونی رخ داده است. از طرفی فضاهای باز مجتمع های مسکونی به عنوان بخش مهمی از زمان و محیط زندگی روزمره ساکنان، از جمله قشر مورد مطالعه یعنی کودکان به خود اختصاص می دهد و از دیدگاه مهندسی، ارتقای کیفیت این فضاها می تواند بر سلامت و رشد قوای جسمی، تقویت تعاملات اجتماعی و حتی آموزش و رشد خلاقیت کودکان و نوجوانان موثر باشد. در این نوشتار، نقش فضاهای مسکونی در رشد خلاقیت کودکان با استفاده از روش تحقیق توصیفی- تحلیلی برخی از عوامل موثر در رشد خلاقیت کودکان در طراحی فضاهای باز مجتمع ها را بررسی شده است. هدف این پژوهش جست وجو چارچوبی مناسب برای تبیین چگونگی تعامل ساکنین و به ویژه کودکان در محیط های مسکونی، با چه چارچوب مولفه های محیطی (کالبدی، محیط زیستی، روانشناختی ذهنی) در ارتباط و تعامل قرار می گیرند؟ و همچنین مولفه های محیطی موثر برای تحقق مبنا، چند سطح قابل دسته بندی هستند؟ بدین منظور این نوشتار با روش تحلیل محتوا چارچوب نظری پژوهش شکل گرفت و نیز مولفه های محیطی تاثیرگذار برای تحقق معنا در فضای باز مجتمع های مسکونی، در سه سطح از جمله به قالب نمودار، دسته بندی شده است تا کاملی جهت طراحی با کیفیت فضای باز مجتمع های مسکونی فراهم کردن بستر شکل گیری زندگی اجتماعی به شکل معماری، کیفیت و مطلوبیت محیط زندگی معاصر را تحت تاثیر قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم اسکندری
استادیار گروه معماری، واحد شبستر، دانشگاه آزاد اسلامی، صندوق پستی، ایران