آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه با استفاده از هوش مصنوعی: چالش ها و فرصت ها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2650
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 88
نویسندگان
کارشناسی فقه وحقوق
کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی
کارشناسی روانشناسی عمومی
چکیده
با رشد سریع فناوری و نفوذ روزافزون هوش مصنوعی (AI) در آموزش، فرصت هایی بی سابقه برای ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان با نیازهای ویژه فراهم آمده است. این فناوری می تواند به شخصی سازی فرآیند یاددهی-یادگیری، پشتیبانی از معلمان، شناسایی بهتر نیازهای آموزشی، و بهبود تعامل دانش آموزان کمک کند. در عین حال، چالش هایی همچون دسترسی نابرابر، کمبود داده های معتبر، مسائل اخلاقی و نبود تخصص کافی در حوزه آموزش استثنایی نیز مطرح است. این مقاله با هدف بررسی جامع فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش فراگیر، به تحلیل رویکردهای نوین در پشتیبانی از یادگیرندگان با نیازهای خاص می پردازد. در پایان، پیشنهاداتی برای بهره برداری موثر از این فناوری در نظام های آموزشی ارائه می گردد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، آموزش فراگیر، دانش آموزان با نیازهای ویژه، یادگیری تطبیقیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.