گسترش آموزش در مدارس دولتی در برابر مدارس خصوصی: تحلیل تفاوت ها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2645
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 54
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
کارشناسی جغرافیا روستایی
کارشناسی ارشد ریاضی
چکیده
مسئله تفاوت های آموزشی میان مدارس دولتی و خصوصی همواره یکی از موضوعات بحث برانگیز در نظام های آموزشی بوده است. این مقاله با هدف بررسی و تحلیل تفاوت ها در کیفیت، دسترسی، منابع، شیوه های تدریس و نتایج آموزشی میان مدارس دولتی و خصوصی نگاشته شده است. با اتکا به پژوهش های داخلی و بین المللی، تلاش شده است تصویری دقیق و تحلیلی از نقاط قوت و چالش های هر دو نوع مدرسه ارائه گردد. نتایج نشان می دهد که هرچند مدارس خصوصی به علت منابع مالی بیشتر، محیط آموزشی مطلوب تری فراهم می آورند، اما مدارس دولتی نقش کلیدی تری در تحقق عدالت آموزشی دارند. یافته ها بر لزوم بازنگری در سیاست های آموزشی، تقویت زیرساخت های مدارس دولتی و ارتقای کیفیت تدریس در هر دو بخش تاکید دارند.کلیدواژه ها
مدارس دولتی، مدارس خصوصی، کیفیت آموزش، عدالت آموزشی، منابع آموزشی، نتایج تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.