نقش معلمان در ایجاد فرهنگ سازمانی مثبت در مدارس: همدلی، همکاری و احترام
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT01_1258
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
-
-
-
چکیده
مقاله حاضر به بررسی راهکارهای معلمان برای تقویت فرهنگ سازمانی مثبت در مدارس با محوریت همدلی، همکاری و احترام می پردازد. هدف اصلی این تحقیق شناسایی استراتژی ها و شیوه های موثر در ایجاد و تقویت یک فضای آموزشی مثبت است که به ارتقای روابط میان معلمان و دانش آموزان کمک کند. این تحقیق به روش تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این مقاله، عواملی همچون نحوه تقویت همدلی میان معلمان و دانش آموزان، تشویق همکاری در محیط های گروهی، و راهکارهای ایجاد احترام متقابل در فضای مدرسه مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهند که رهبری مدرسه، برنامه های آموزشی مناسب برای معلمان و دانش آموزان، و استفاده از شیوه های تعامل مثبت می توانند تاثیر بسزایی در ایجاد فرهنگ سازمانی مثبت داشته باشند. در نهایت، مقاله پیشنهاداتی برای بهبود تعاملات اجتماعی در مدارس و تقویت همکاری و همدلی در محیط های آموزشی ارائه می دهد.کلیدواژه ها
فرهنگ سازمانی مثبت، همدلی، همکاری، احترام، رهبری مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.