تاثیر بازی های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2613
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 53
نویسندگان
کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه پیام نور تهران غرب، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
چکیده
در سال های اخیر، استفاده از فناوری های نوین در آموزش و یادگیری به ویژه بازی های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی به یکی از موضوعات مهم پژوهشی تبدیل شده است. این مقاله به بررسی تاثیر این نوع بازی ها بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. این تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی و با تکیه بر مطالعات پیشین انجام شده است. در این راستا، ابتدا به بررسی ادبیات موجود در زمینه بازی های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی و تاثیر آن ها بر یادگیری دانش آموزان پرداخته شد. منابع معتبر شامل مقالات علمی، پایان نامه ها و گزارش های تحقیقاتی مرتبط مورد تحلیل و بررسی قرار گرفتند. یافته ها حاکی از آن است که بازی های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی می توانند به عنوان ابزاری موثر در بهبود یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان عمل کنند. این نوع بازی ها نه تنها به یادگیری مفاهیم کمک می کنند، بلکه فرآیند یادگیری را جذاب تر و تعاملی تر می سازند. با توجه به نتایج به دست آمده، پیشنهاد می شود که مدارس و موسسات آموزشی به استفاده از بازی های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی توجه بیشتری داشته باشند. این نوع روش های آموزشی می توانند به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان کمک کنند.کلیدواژه ها
بازی های آموزشی، هوش مصنوعی، یادگیری، دانش آموزان، انگیزهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.