تحلیل محتوای کتاب درسی هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی به روش ویلیام رومی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_2583
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 25
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محراب غلامی سیاه بیدی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی

نسرین حسینی

کارشناسی روانشناسی عمومی

ابوالفضل قره طاغی

کارشناسی آموزش ابتدایی

قره طاغی نجفی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

چکیده

انجام دادن تحلیل محتوای کتب درسی به ما افق دید روشن در تدریس و ایجاد کتب اثر بخش و مثمرثمر کمک میکند.هرکدام از اجزا کتاب درسی همچون متن،شکل،سوالات و...تاثیرات شگرفی بر ذهنیات و سطح آگاهی وآینده دانش آموزان دارد.پس در تدوین هرکدام از این اجزا باید نهایت دقت و اهمیت را قائل بود. پژوهش حاضر در جهت تحلیل محتوای کتاب درسی هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۴ انجام شده است.کل کتاب درسی هدیه های آسمان به عنوان جامعه آماری انتخاب شده است و نمونه آن نیز۲۰صفحه از متن به طور تصادفی و کل تصاویر و پرسش هایی از فعالیت های کتاب انتخاب شدند.ابزار گردآوری اطلاعات،تحلیل مبتنی بر روش ویلیام رومی است که بر اساس مبانی نظری تهیه شده است.متن،پرسش و شکل های کتاب درسی در روش ویلیام رومی به مقوله های فعال،غیرفعال و خنثی تفکیک شده و ضریب در گیری انها مشخص و تجزیه تحلیل شد.نتایج به دست آمده نشان می دهد که متن کتاب درسی هدیه های آسمان پایه سوم دارای ضریب درگیری۰.۰۴متنی غیر فعال و غیر پویاست و به ارائه اطلاعات و حقایق میپردازد و دانش آموز را درگیر فرایند های یادگیری نمیکند.تصاویر کتاب درسی با ضریب درگیری ۱.۱۴به شکل فعال قرار داده شده اند و دانش آموز را درگیر فرایند یادگیری میکند.فعالیت ها و پرسش های کتاب درسی نیز با ضریب درگیریی۱.۰۵ فعال بوده و تقریبا برای پاسخ به هر سوالی در کتاب باید به تجزیه تحلیل متن کتاب و آموخته های خود دانش آموز و منابع دیگر پرداخت.بنابر این متن کتاب درسی هدیه های آسمان پایه سوم به شکل غیر فعال طراحی شده اما شکل و سوالات آن فعال و پویا هستند.

کلیدواژه ها

هدیه های آسمانی،پایه سوم،تحلیل محتوا،ویلیام رومی،فعال،غیر فعال،خنثی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.