اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی (اکت) بر معنایابی و سخت کوشی تحصیلی دانش آموزان دختر درگیر با طلاق والدین
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در مشاوره کودک و نوجوان، دوره: 1، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_JRCAC-1-2_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 43
نویسندگان
دانشجوی دکتری مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
دکتری مشاوره؛ دانشگاه علامه طباطبائی؛ تهران؛ ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پایبندی بر معنایابی و سخت کوشی تحصیلی دانش آموزان دختر درگیر با طلاق والدین است. این پژوهش با روش آزمایشی و طرح پیش آزمون–پس آزمون با گروه کنترل انجام گرفت. روش نمونه گیری این پژوهش از نوع هدفمند بود که ۲۸ فرزند طلاق در دو گروه کنترل (۱۴ نفر) و آزمایش (۱۴ نفر) با مقیاس سخت کوشی بارتون (۱۹۸۹) و پرسشنامه معناداری زندگی کرومباف و ماهولیک (۱۹۶۴) در دو نوبت پیش آزمون و پس آزمون بررسی شده است. در مرحله اجرا با استفاده از فنون اکت بر اساس بسته آموزشی هیز به مدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای دانش آموزان گروه آزمایش مورد آموزش قرار گرفتند. برای تحلیل داده های پژوهش از تحلیل کوواریانس چندمتغیری (مانکوا) استفاده شد. میزان F محاسبه شده برای متغیرهای معناداری و سخت کوشی تحصیلی در هر دو گروه تفاوت معناداری نشان داد (۰۰۱/۰P≤). درمجموع روش اکت بر احساس معناداری و سخت کوشی تحصیلی دانش آموزان دختر نوجوان درگیر با طلاق والدین تاثیرگذار بود و چنین پژوهشی لزوم انجام اقدام های آتی در بحث کمک رسانی به سلامت روانی فرزندان طلاق و کمک به بازگشت به عملکرد بهنجار را می رساند.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.